Tổng Hợp Từ Vựng Tiếng Anh Lớp 4

Trong vài năm học vừa qua, sự thay đổi nội dung của các tài liệu học tập, đặc biệt là bộ SGK, đã trực tiếp mang lại những ảnh hưởng tích cực tới quá trình học tập môn tiếng Anh của các bạn học sinh lớp 4. Cụ thể, bộ SGK tiếng Anh lớp 4 chương trình mới được biên soạn và thiết kế nhằm giúp học sinh phát triển toàn diện cả 4 kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết toàn diện, thay vì tập trung chủ yếu và kỹ năng Đọc và Viết như cũ.

Cơ hội ứng dụng tiếng Anh trong giao tiếp

Bé lớp 4 học tập tại Trường Quốc tế Westlink sẽ có cơ hội tiếp cận môi trường học đa văn hóa sử dụng tiếng Anh nhiều hơn và giàu tính ứng dụng từ Tiền tiểu học tới THPT. Ngoài ra các em còn có cơ hội tham gia các hoạt động giao lưu với các bạn trong cùng hệ thống 80+ trường tại 20+ quốc gia của tổ chức giáo dục quốc tế uy tín International School Partnership. Ngoài môn tiếng Anh các em còn được học một số môn nhất định sử dụng 100% tiếng Anh trong giảng dạy.

Thông qua các bài tập thuyết trình, các cuộc thi hùng biện và phản biện,.. sẽ giúp các em có cơ hội thực hành tiếng Anh hàng ngày. Điều này giúp các em tự tin sử dụng ngoại ngữ, phát triển tư duy sáng tạo, bảo vệ quan điểm của bản thân bằng cách nghĩ tiếng Anh và nói tiếng Anh. Đây cũng là cách giúp các em phản xạ tiếng Anh tốt và sử dụng tiếng Anh như ngôn ngữ thứ 2 của mình.

Quan tâm:  TOP các trường tiền tiểu học quốc tế Hà Nội nên cho con học

Học tiếng anh giao tiếng lớp 4 – Từ vựng chủ đề địa điểm

Đọc thêm: Ngữ pháp tiếng anh lớp 4 theo từng Unit – Kèm bài tập

Bé học tiếng anh giao tiếp lớp 4 tại trường quốc tế Westlink

Học tiếng anh giao tiếp lớp 4 nếu muốn thành thạo như ngôn ngữ thứ 2 ngoài việc tự rèn luyện tại nhà thì bé cần có môi trường học tập chất lượng, được hướng dẫn bởi các giáo viên có trình độ chuyên môn. Tại Trường quốc tế Westlink bé lớp 4 sẽ được rèn luyện cả 4 kỹ năng tiếng Anh thành thạo gồm: Nghe – Nói – Đọc – Viết.

Tại Westlink, các em sẽ có cơ hội học tập và rèn luyện tiếng Anh trong môi trường tốt nhất:

→ Từ vựng tiếng Anh Unit 14 – Are there any posters in the room?

Trong Unit 14 – “Are there any posters in the room”, mình sẽ tiếp tục hÆ°á»›ng dẫn các bạn nhá»� khám phá các từ vá»±ng má»›i liên quan đến những đồ vật quen thuá»™c xung quanh chúng ta.

Bên cạnh đó, Unit 14 còn giới thiệu cho chúng ta các danh từ số ít và cách thêm chúng sao cho thành từ ngữ số nhi�u tương ứng.

Iron (Noun) /ˈaɪ.ən/: Bàn là, máy là.

Lamp (Noun) /læmp/: �èn trang trí, đèn trang trí phòng.

Laptop (Noun) /ˈlæp.tɑ�p/: Máy tính xách tay, laptop.

Power Socket (noun) /ˈpaʊ.ər ˈsɒk.ɪt/: Ổ cắm điện, ổ cắm điện tư�ng.

Air Conditioner (noun) /ɛə kənˈdɪʃənər/: Máy đi�u hòa không khí, đi�u hòa nhiệt độ.

Key (Noun) /ki�/: Chìa khóa, chìa khóa cửa.

Từ vựng tiếng anh giao tiếp lớp 4 chủ đề chào hỏi

Nên tham khảo: Bài luyện nghe tiếng anh lớp 4 theo từng chủ đề

Giáo viên giỏi, tâm huyết giảng dạy

Đối với các giáo viên tại Westlink có nhiều năm kinh nghiệm giảng dạy tại các trường quốc tế, đều được tuyển dụng thông qua các kỳ thi tuyển khắt khe. Các giáo viên được đào tạo bởi tổ chức được đào tạo chuyên môn thường xuyên bởi tổ chức ISP, tổ chức Tú Tài IB. Đặc biệt các giáo viên quốc tế 100% đều có lý lịch tư pháp được xác nhận bởi cơ quan anh ninh, nhằm đảo bảo an toàn cho học sinh

Khi theo học tại Trường quốc tế Westlink, nhà trường không chỉ hướng đến việc dạy tiếng anh giao tiếp lớp 4 tốt nhất cho các bé 10 tuổi mà còn hướng đến việc đăng ký du học của các em sau này. Nhà trường hướng đến 100% các em sau khi ra trường đều sử dụng thành thạo tiếng anh và có thể đậu vào các trường đại học danh giá trên toàn thế giới. Để làm được điều này nhà trường đã xây dựng lộ trình học khoa học, phù hợp theo từng độ tuổi cho các bé ở từng cấp bậc.

Để đăng ký học tiếng anh giao tiếp lớp 4 cho bé, ba mẹ có thể liên hệ với nhà trường qua địa chỉ dưới đây:

Địa chỉ: Đường Gia Vinh, Khu đô thị mới Tây Hồ Tây, Phường Xuân Tảo, Quận Bắc Từ Liêm, Hà Nội

→ Từ vựng tiếng Anh Unit 17 – What toys do you like?

Trong khóa há»�c từ vá»±ng tiếng Anh lá»›p 3, Unit 17 chủ Ä‘á»� “What toys do you like?”, chúng mình sẽ khám phá má»™t nguồn từ vá»±ng má»›i không chỉ để trả lá»�i câu há»�i vá»� việc các bạn thích những món đồ chÆ¡i nào, mà còn để giá»›i thiệu và miêu tả các món đồ chÆ¡i mà các bạn Ä‘ang sở hữu.

Play kitchen (Noun) /pleɪ ˈkɪtʃən/: Bếp đồ chơi

Educational toys (Noun) /ˌɛdʒəˈkeɪʒənl tɔɪz/: �ồ chơi giáo dục

Stuffed animal (Noun) /stʌft ˈænɪməl/: �ồ chơi bông

Model kit (Noun) /ˈmɒdəl kɪt/: Bộ mô hình

Toy instrument (Noun) /tɔɪ ˈɪnstrəmənt/: �ồ chơi nhạc cụ

His (Adjective): Của anh ấy

→ Từ vựng tiếng Anh Unit 2 – What’s your name?

Sau khi há»�c vá»� cách giá»›i thiệu bản thân trong Unit 1, các em há»�c sinh tiếp tục bÆ°á»›c vào Unit 2 – “What’s your name?”. Trong unit này, các em sẽ tìm hiểu vá»� cách giá»›i thiệu tên của mình.

Mình đã tổng hợp các từ vựng tiếng Anh lớp 3 mà thầy cô và phụ huynh có thể tham khảo để dạy cho các em.

Your (Possessive Pronoun) /jʊər/ : Của bạn

My (Possessive Pronoun) /maɪ/ : Của tôi

Hello (Interjection) /həˈləʊ/ : Xin chào

Nice (Adjective) /naɪs/ : rất vui

Meet (Verb) /mi�t/ : Gặp gỡ

First name (Noun) /fɜ�st neɪm/ : Tên g�i

Last name (Noun) /læst neɪm/ : H�

Spell (Verb) /spel/ : �ánh vần

→ Từ vựng tiếng Anh Unit 10 – What do you do at break time?

Qua những từ vá»±ng của Unit 10 – “What do you do at break time” trong khóa há»�c từ vá»±ng tiếng Anh lá»›p 3 dÆ°á»›i đây, các em há»�c sinh sẽ có thể tá»± miêu tả vá»� những trò chÆ¡i hoặc hoạt Ä‘á»™ng giải trí mà các em thÆ°á»�ng thấy sau những giá»� há»�c mệt nhá»�c trên lá»›p.

Basketball (Noun) /ˈbæskɪtbɔ�l/: Bóng rổ

Soccer (Noun) /ˈsɑ�kər/: Bóng đá

Swing (Noun) /swɪŋ/: Cái xích đu

Puzzle (Noun) /ˈpʌzəl/: �ồ chơi ghép hình

Comic book (Noun) /ˈkɒmɪk bʊk/: Sách truyện tranh

Talk (Verb/Noun) /tɔ�k/: Nói chuyện

Walk (Verb/Noun) /wɔ�k/: �i dạo

Drawing (Noun) /ˈdrɔ�ɪŋ/: Vẽ tranh

Music (Noun) /ˈmjuzɪk/: m nhạc

Chit-chat (Noun) /ˈʧɪtˌʧæt/: Trò chuyện nh� nhẹ

→ Từ vựng tiếng Anh chủ đ� đồ chơi

Toy – (Noun) [tɔɪ] – Ä�ồ chÆ¡i

Doll – (Noun) [doÊŠl] – Búp bê

Teddy bear – (Noun) [ˈtÉ›di bÉ›r] – Gấu bông

Action figure – (Noun) [ˈækʃən ˈfɪɡjÉ™r] – Hình ngÆ°á»�i hành Ä‘á»™ng

Building blocks – (Noun) [ˈbɪldɪŋ blÉ‘ks] – Khối xây dá»±ng

Puzzle – (Noun) [ˈpÊŒzÉ™l] – Ä�ồ chÆ¡i ghép hình

Board game – (Noun) [bÉ”rd geɪm] – Trò chÆ¡i trên bảng

Playdough – (Noun) [pleɪdoÊŠ] – Bá»™t nhồi

Toy car – (Noun) [tɔɪ kÉ‘r] – Xe đồ chÆ¡i

Toy train – (Noun) [tɔɪ treɪn] – Ä�ồ chÆ¡i tàu há»�a

Bicycle – (Noun) [ˈbaɪsɪkl] – Xe đạp

Kite – (Noun) [kaɪt] – Con diá»�u

Video game – (Noun) [ˈvɪdioÊŠ geɪm] – Trò chÆ¡i Ä‘iện tá»­

Playhouse – (Noun) [pleɪhaÊŠs] – Nhà chÆ¡i cho trẻ

→ Từ vựng tiếng Anh chủ đ� hoạt động thư�ng ngày

Wake up – (Phrasal verb) [weɪk ÊŒp] – Thức dậy

Get up – (Phrasal verb) [É¡É›t ÊŒp] – Ä�ứng dậy

Brush teeth – (Verb + Noun) [brʌʃ tiË�θ] – Ä�ánh răng

Take a shower – (Verb + Article + Noun) [teɪk É™ ˈʃaÊŠ.É™r] – Tắm

Eat breakfast – (Verb + Noun) [it ˈbrÉ›kfÉ™st] – Ä‚n sáng

Go to work/school – (Verb + Preposition + Noun) [É¡oÊŠ tu wÉœrk/skul] – Ä�i làm/Ä‘i há»�c

Have lunch – (Verb + Noun) [hæv lÊŒntʃ] – Ä‚n trÆ°a

Come home – (Verb + Noun) [kÊŒm hoÊŠm] – Vá»� nhÃ

Do homework – (Verb + Noun) [du ˈhoÊŠmËŒwÉœrk] – Làm bài tập vá»� nhÃ

Cook dinner – (Verb + Noun) [kÊŠk ˈdɪnÉ™r] – Nấu bữa tối

Watch TV – (Verb + Noun) [wÉ‘tʃ ˈtiË�ËŒvi] – Xem TV

Read a book – (Verb + Article + Noun) [rid É™ bÊŠk] – Ä�á»�c sách

Go to bed – (Verb + Preposition + Noun) [É¡oÊŠ tu bÉ›d] – Ä�i ngủ

Cách ôn tập giúp bé nhớ lâu từ vựng tiếng Anh

H�c vốn từ vựng tiếng Anh lớp 3 là một yếu tố cực kỳ quan tr�ng trong việc phát triển kỹ năng nghe, nói, đ�c và viết của trẻ. Vì thế, để đảm bảo rằng con em mình h�c từ vựng tiếng Anh lớp 3 một cách tốt và giữ kiến thức lâu dài, các bậc phụ huynh cần áp dụng nhi�u phương pháp giảng dạy thú vị.

Hãy tận dụng flashcard, bức tranh vẽ và đồ chơi để tạo ra một phương thức h�c chơi hiệu quả, giúp trẻ nhớ từ vựng một cách tốt hơn. Khi kết hợp việc h�c cùng với việc chơi với các đồ vật này, trẻ sẽ phát triển kỹ năng nghe, nhìn và tiếp xúc với chúng, từ đó giúp trẻ kết nối từ vựng phù hợp và ghi nhớ lâu hơn.

Tận dụng các trang web h�c tiếng Anh như NativeX để giúp con tiếp thu kiến thức tiếng Anh một cách nhanh chóng và thuận tiện ở bất kỳ đâu và bất kỳ lúc nào

Phụ huynh nên phân chia những chủ đ� hợp lý và nh� nhắn cho con h�c hàng ngày. Việc kết hợp từ vựng với các chủ đ� sẽ giúp con hiểu sâu hơn v� ngữ cảnh và ý nghĩa của từng từ, và từ đó con sẽ sử dụng chúng một cách thành thạo hơn.

�ồng th�i, con cũng sẽ biết cách kết nối các từ có ý nghĩa tương đương khi gặp phải chúng trong thực tế, từ đó giúp con phát triển khả năng sử dụng từ vựng tiếng Anh của mình.

Kết hợp âm thanh trong cách ôn tập giúp bé nhớ lâu từ vựng tiếng Anh bằng cách sử dụng các bài hát, cổ tích hoặc đ�c thành tiếng các từ vựng. m thanh sẽ tạo ra một môi trư�ng h�c tập thú vị và giúp kích thích trí não của bé.

NativeX – Há»�c tiếng Anh online toàn diện “4 kỹ năng ngôn ngữ” cho ngÆ°á»�i Ä‘i làm.

Vá»›i mô hình “Lá»›p Há»�c Nén” Ä‘á»™c quyá»�n:

Mong rằng, thông qua bài viết này, các bạn đã có thể hiểu v� tầm quan tr�ng của từ vựng tiếng Anh lớp 3 và cách ôn tập từ vựng một cách hiệu quả. Nhớ đón xem những bài viết tiếp theo để cùng nhau khám phá thêm v� kiến thức và từ vựng tiếng Anh lớp 3. �ừng quên để lại bình luận và chia sẻ bài viết này để nhi�u ngư�i khác cũng có thể h�c h�i và tiếp cận với kiến thức mới. Cảm ơn các bạn đã đ�c bài viết!

Thường xuyên rèn luyện tiếng anh giao tiếp lớp 4 rất quan trọng cho các bé 10 tuổi. Để giúp bé rèn luyện tiếng Anh tốt bé cần có vốn từ vựng cũng như các mẫu câu cơ bản. Cùng chúng tôi tìm hiểu bài viết dưới đây về các mẫu câu cũng như từ vựng tự học tiếng anh giao tiếp lớp 4 nhé.